5月8日下午,基础部开展集体听课评课教研活动。“大学生劳动教育”“线性代数”“普通物理”“形式逻辑”等四门课程教师进行教学展示,并就课程定位、育人目标、教学设计等进行研讨。学院分管领导参加,并就如何进一步紧贴公安实战、优化课程设计、提升思政效果,加强基础课程的育人功能,提升青年师资教研水平等提出具体要求。基础部负责同志、部门督导及相关教师参加。